Académicos de Fonoaudiología UACh exponen en congreso internacional en Sevilla

Investigadores presentaron estudios sobre desarrollo fonológico y trastornos del lenguaje ante expertos europeos.

Los académicos Francisca Heredia Tudela y Patricio Vergara Ponce, de la Escuela de Fonoaudiología de la Universidad Austral de Chile (UACh), participaron en dos congresos internacionales realizados en Sevilla, España, entre el 3 y 5 de septiembre. Se trató del XI Congreso Internacional de Adquisición del Lenguaje (AEAL) y del III Congreso de la Asociación Hispanohablante para el Estudio del Trastorno del Lenguaje (AHITL).

Durante el encuentro presentaron dos investigaciones: una revisión sistemática sobre estilos parentales y su impacto en el desarrollo del lenguaje en niños con síndrome de Down, y un cribado fonológico infantil basado en la métrica Whole Word Match (WWM), diseñado para diferenciar entre desarrollo fonológico típico y prolongado en población chilena. Ambos trabajos forman parte del proyecto Fondecyt N° 1230656 “Evaluación Fonológica Multidimensional del desarrollo típico, desarrollo prolongado y síndrome de Down”, dirigido por el Dr. Vergara Ponce.

El académico también participó en un trabajo internacional sobre evaluación fonológica mediante telepráctica, elaborado junto al Grupo LOGIN de la Universidad de Oviedo y la UNED (España), que respalda el uso de esta herramienta como estrategia eficaz para intervenciones personalizadas.

Posteriormente, entre el 6 y 12 de septiembre, Vergara realizó una estancia de investigación en la Facultad de Psicología de la Universidad de Oviedo. Allí sostuvo reuniones con el Dr. Eliseo Diez-Itza, para avanzar en estudios sobre la estructura de la palabra y la sílaba en niños con trastornos del lenguaje, y con la Dra. Verónica Martínez López, con quien trabaja en un proyecto comparativo sobre desarrollo fonológico en colaboración con la Dra. Denisse Pérez Herrera de la Universidad de Valparaíso.

El Dr. Vergara señaló que esta experiencia permitió difundir resultados en un espacio académico internacional, recibir retroalimentación de la comunidad científica y fortalecer la colaboración con colegas europeos, lo que motiva al equipo de la UACh a seguir desarrollando investigaciones de excelencia.